iena77- Ressources pédagogiques

Les ressources pédagogiques des groupes départementaux 1er degré.

E.P.S.

Site dédié aux travaux pédagogiques, à la mise en oeuvre de l’EPS et aux activités liées aux domaines "sécurité routière" et "apprendre à porter secours"

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- SORTIES SCOLAIRES

SORTIES SCOLAIRES 77

Documents référencés par la DIVEL 77 pour la constitution des dossiers de sorties scolaires


EQUIPE DES CPC EPS 77

L’équipe des CPC EPS

Les coordonnées des CPC EPS.


1a - MISE EN OEUVRE DE L’EPS

Des outils pour programmer

Outils de programmation

Des repères pour concevoir et gérer une séance d’EPS

Outils d’orientation générale de la mise en oeuvre d’une séance d’EPS

Fiches de préparation de séance

Des exemples de cadres de construction

Parcours EPS de l’élève

Parcours EPS du cycle 1 au cycle 3


1b - CYCLE 1

1 - Les Instructions Officielles

Programmes 2015 et Documents d’accompagnement

2 - Synthèse des documents d’accompagnement maternelle 2015

Fiches synthétiques des documents accompagnant les programmes EPS en maternelle

3 - Observables

Déclinaison des observables pour chaque objectif des programmes.

4 - Les cours d’école - cycle 1

Travaux sur les aménagements des cours d’école


1c - CYCLE 2

1 - Les Instructions Officielles

Programmes et ressources Eduscol


1d - CYCLE 3

1 - Les Instructions Officielles

Programmes et ressources Eduscol


1e - NATATION ET AISANCE AQUATIQUE

1 - Politique académique

Politique académique Natation

Documents académiques de mise en œuvre de l’enseignement de la natation

2 - Politique départementale

Politique départementale

Politique et tests natation

3 - Outils pour enseigner la natation

Etapes de transformations et situations d’apprentissage

Etapes de transformations : repères et situations

Les enjeux de l’ASSN

Diaporama pour comprendre les enjeux de l’ASSN

Projet piscine

Outil cadre pour élaborer le projet pédagogique d’une piscine.


1f - RESSOURCES PEDAGOGIQUES CYCLE 1

L’équipe EPS 77 a constitué un ensemble de ressources pédagogiques parmi les activités physiques les plus pratiquées à destination de l’école maternelle. Ces ressources se déclinent sous la forme de fiches proposant des situations d’apprentissage pour mener un cycle d’activité. Chaque fiche précise pour quelle(s) étape(s) de l’école maternelle elle a été conçue ainsi que quelques recommandations pour la mise en oeuvre des séances.

1 - Objectif 1 : agir dans l’espace, dans la durée et sur les objets

Ici sont abordées les actions de course (courir vite), saut (loin et haut) et lancer (dans le contexte athlétique mais aussi dans le cadre de jeux collectifs).

2 - Objectif 2 : adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements et des contraintes variés

Ici sont abordées les activités de gymnastique, d’orientation, d’escalade et de roule (vélo).

3 - Objectif 3 : communiquer avec les autres au travers d’actions à visée expressive ou artistique

Ici sont abordées la danse contemporaine, les danses traditionnelles, la gymnastique rythmique et les activités de cirque.

4 - Objectif 4 : collaborer, coopérer, s’opposer

Ici sont abordés les jeux collectifs sans engin, les jeux collectifs avec engins et les jeux d’opposition.


1g - RESSOURCES PEDAGOGIQUES CYCLES 2 et 3

L’équipe EPS 77 a constitué un ensemble de ressources pédagogiques parmi les activités physiques les plus pratiquées à destination de l’école élémentaire. Ces ressources se déclinent sous la forme de fiches proposant 6 situations d’apprentissage pour 6 séances communément appelées "6x6".

1 - LES 6x6 ELEMENTAIRE

Présentation, utilisation

4 - S’opposer individuellement

Jeux de raquettes, Lutte

7 - Activités à visée expressive ou artistique

Activités gymniques, danse, cirque

8 - Adapter ses déplacements

Rouler, grimper, s’orienter


1h - EVENEMENTS EPS

1 - Des rencontres locales

Evènements locaux, de circonscription


1i - USEP 77


1j - SAVOIR ROULER A VELO ET SECURITE ROUTIERE

1 - FICHES PEDAGOGIQUES 77

Fiches de mise en œuvre des items liés à la sécurité routière

2 - Passation de l’APER

Ressources pour valider l’Attestation de Première Education à la Route