La plateforme Ted-i : Comment mieux accompagner pédagogiquement les enseignants ayant un robot Buddy en classe ?
La Délégation Académique au Numérique Éducatif de Créteil a lancé sa plateforme Ted-I (Travailler Ensemble à Distance et en Interaction).
La plate-forme développée par la Dane vise à partager des modalités pratiques pour les nouveaux utilisateurs du dispositif "Ted-i".
Elle ne se veut pas "modélisante" mais un soutien pédagogique, fournissant des inspirations et des idées concrètes aux enseignants. Elle propose diverses fiches pratiques telles que des ateliers phonologiques, des suggestions sur l’utilisation du robot pendant les temps de récréation ou encore des conseils pour travailler l’écrit et l’oral.
Ces ressources permettent aux enseignants de s’inspirer, d’adapter et d’intégrer efficacement cet outil innovant dans leurs classes, offrant ainsi une approche pédagogique pratique et stimulante pour l’enseignement.
Voici le lien de la plateforme : https://dane.ac-creteil.fr/?fichesTEDi